Unsere Konzeption
Das Kinderforscher*zentrum HELLEUM ist eine außerschulische Lernwerkstatt für naturwissenschaftlich-technische Bildung, die Lernen als aktiven, dialogischen und ko-konstruktiven Prozess versteht. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Kinder forschend, selbstwirksam und interessiert lernen können – und welche Rolle pädagogische Fachkräfte dabei einnehmen.
Mit seiner aktuellen Ausrichtung wendet sich das HELLEUM verstärkt an Pädagoginnen, Lehrkräfte und Multiplikatorinnen. Ziel ist es, Fachkräfte in ihrer Rolle als Lernbegleiterinnen zu qualifizieren, zu stärken und für forschendes Lernen, Lernwerkstattarbeit und partizipative Bildungsprozesse zu sensibilisieren. Pädagoginnen erhalten Raum, selbst als Lernende tätig zu werden, eigene Erfahrungen im entdeckenden Lernen zu machen und diese reflektiert in ihre Praxis zu übertragen.
Die Bildungsarbeit im HELLEUM verbindet naturwissenschaftlich-technische Bildung mit weiteren zentralen Bildungsdimensionen wie Inklusion, Potenzialförderung, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Demokratiebildung sowie Kunst und Theater im Sinne von STEAM. Die Gestaltung anregender Lernumgebungen, die Qualität der Lernbegleitung und die Reflexion von Lernprozessen bilden dabei die Grundlage aller Angebote.
Unsere Bildungsvision
Das Forschende Lernen wird aus den Erkenntnissen der Lernwerkstattarbeit im Kinderforscher*zentrum HELLEUM zu einem wichtigen Grundbaustein des pädagogischen Alltags in Kita und Schule sowie der Schulentwicklung. Dieser Transfer basiert auf vier Dimensionen der Bildung im 21.Jahrhundert: Wissen, Charakter, Kompetenzen und Meta-Lernen. Kreativität, Kritisches Denken, Kommunikation und Kollaboration bilden dabei die Kernkompetenzen für das nachhaltige Lernen.
Der Weg dahin erfordert einen Perspektivwechsel, ein Umdenken und eine Neuausrichtung unseres Konzepts. Ab dem Schuljahr (2025/26) bieten wir keine einzelnen Workshops für Kinder mehr an. Stattdessen setzen wir verstärkt auf die Zusammenarbeit mit Lehrkräften und anderen pädagogischen Fachkräften – sowohl im HELLEUM als auch in den Schulen. Ziel ist es, das forschende und selbstständige Lernen nachhaltig in den schulischen Alltag zu integrieren.
Alle Aktivitäten, die im HELLEUM und in den Kooperationseinrichtungen stattfinden, werden gemeinsam mit unseren Partnern abgestimmt.