Stark vernetzt für eine moderne MINT-Bildung
Das Kinderforscher*zentrum HELLEUM ist lokal, landesweit, bundesweit und international vernetzt. Kooperationen sind ein zentrales Element der konzeptionellen Arbeit und tragen maßgeblich zur Weiterentwicklung der Bildungs- und Forschungsformate bei. Durch den kontinuierlichen Austausch mit Praxis, Wissenschaft, Verwaltung und Zivilgesellschaft entstehen Impulse, die das HELLEUM als Lern- und Forschungsort nachhaltig prägen.
Das Netzwerk des HELLEUM versteht sich als lernendes Netzwerk: Erfahrungen aus Kooperationen fließen kontinuierlich in die Weiterentwicklung des Konzepts, in Bildungsangebote, Forschung und Qualifizierung ein. So entsteht ein lebendiger Austausch, der Innovation ermöglicht und Qualität sichert.
Lokal (Berliner Bezirk Marzahn-Hellersdorf)
Zukunftskiez Hellersdorf
Ein Bildungsverbund in Hellersdorf-Nord, der Einrichtungen und Angebote im Sozialraum vernetzt, um Bildungsbiografien zu stärken und Übergänge (z. B. Kita–Schule) besser zu begleiten. Im Fokus stehen verzahnte Bildungs- und Beratungsangebote sowie Erziehungspartnerschaft.
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Netzwerk Umweltbildung Marzahn-Hellersdorf
Das Netzwerk „Umweltbildung Marzahn-Hellersdorf“ wurde 2009 gegründet, um die vielfältigen Umweltbildungsangebote im Bezirk zu bündeln, zu vernetzen und in gemeinsame Formate zu überführen. Das HELLEUM ist Mitglied; die Koordination übernimmt Naturschutz Berlin-Malchow.
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Netzwerk Demokratiebildung
Im Netzwerk Demokratiebildung arbeiten Vereine und Träger der Demokratiebildung, Polizei und das SIBUZ zusammen, um Angebote und Maßnahmen zur Demokratiebildung und Prävention an Schulen zu bündeln und weiterzuentwickeln. Die Koordination liegt beim SIBUZ Marzahn-Hellersdorf.
Berlin
Das Netzwerk der Berliner Schülerforschungszentren „Ideenraum Berlin“
Schülerforschungszentren sind Orte, an denen Kinder und Jugendliche auch außerhalb des Unterrichts selbstständig forschen und tüfteln können und sich für die Wettbewerbe, wie „Jugend forscht“, vorbereiten können. Ziel des „Ideenraum Berlin“ ist es, die Zusammenarbeit der Standorte in Berlin zu fördern, Angebote miteinander zu vernetzen und Ressourcen sinnvoll zu teilen. Durch den fachlichen Austausch und gemeinsame Projekte schafft der Ideenraum vielfältige Lern- und Entwicklungsmöglichkeiten für Schülerinnen und Schüler und stärkt die Schülerforschung in Berlin nachhaltig.
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GenaU – Schülerlabor-Netzwerk Berlin-Brandenburg
GenaU ist ein Netzwerk von Schülerlaboren an Forschungseinrichtungen, Hochschulen und Museen in Berlin und Brandenburg und schlägt damit eine Brücke zwischen Wissenschaft, Schule und Freizeit. Über GenaU lassen sich z.B. für verschiedene Altersstufen und alle MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) passende Experimentierkurse für ganze Schulklassen finden. Ergänzt wird das Angebot durch weiterführende Arbeitsgemeinschaften sowie Fortbildungen für Lehrkräfte. HELLEUM beteiligt sich am Netzwerk vom Anfang an als assoziierter Partner.
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Berliner Kompetenznetzwerk frühkindliche MINT- und Medienbildung
Eine Initiative der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie, die seit 2023 die Sichtbarkeit und Qualität frühkindlicher MINT- und Medienbildungsangebote in Berlin stärkt und Synergien zwischen Bildungsorten aufbaut.
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Deutschland
Netzwerk Schülerforschungszentren
Die Plattform vernetzt Schülerforschungszentren deutschlandweit, macht die Einrichtungen sichtbar und unterstützt Austausch sowie Qualitätssicherung – u. a. durch Informationen zu News, Veranstaltungen und Fördermöglichkeiten und regelmäßige Treffen der Vertreter*innen, z. B. beim jährlichen Erfahrungsaustausch der inzwischen über 120 Zentren. Inhaltlich stehen dabei Vernetzung, Kooperationen, Beratung und gemeinsame Weiterentwicklung im Fokus. Schülerforschungszentren ermöglichen Kindern und Jugendlichen, über längere Zeit an eigenen MINT-Forschungsfragen zu arbeiten und sich fachlich auszutauschen – mit Schwerpunkt auf eigenständigem Forschen, im Unterschied zu klassischen Schülerlaboren, die meist schulklassenweise und stärker lehrplanorientiert arbeiten.
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LernortLabor (LeLa) – Bundesverband der Schülerlabore e. V.
LeLa (LernortLabor) ist die Dachorganisation bzw. der Bundesverband der Schülerlabore im deutschsprachigen Raum und unterstützt die Einrichtungen beim nachhaltigen Betrieb, beim Austausch und bei der Weiterentwicklung außerschulischer Lernorte. Damit stärkt LeLa ein Netzwerk von über 300 Schülerlaboren und ähnlichen Lernorten, in denen Kinder und Jugendliche praktische Erfahrungen in Biologie, Physik, Chemie, Mathematik, Informatik und Technik sammeln können – als Ergänzung zum Unterricht und als Möglichkeit, neue fachliche Perspektiven zu entdecken. Auf seiner Website macht LeLa Schülerlabore in ganz Deutschland sichtbar und bietet zugleich eine Plattform für Information und Erfahrungsaustausch innerhalb des Netzwerks.
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junior1stein
Junior1Stein ist eine MINT-Initiative der Berliner Senatsverwaltung (im BLiQ) mit Sitz bei der SenBJF, die auf bezirklicher Ebene Netzwerke entlang der gesamten Bildungskette aufbaut – von der Kita bis zur beruflichen Bildung – und Einrichtungen in ihrer bedarfsorientierten MINT-Entwicklung begleitet. In enger Abstimmung mit der regionalen Schulaufsicht entstehen dafür Junior1Stein-Cluster (regionale MINT-Bildungsverbünde), in denen Kitas, Schulen und weitere Bildungsorte gemeinsame Ziele verfolgen: MINT-Angebote weiterentwickeln, Übergänge stärken, Ressourcen und Kompetenzen teilen und einrichtungsübergreifende Kooperationen statt „Einzelgängertum“ ermöglichen. Dafür bringt Junior1Stein regelmäßig die MINT-Beauftragten eines Clusters zusammen, um an Themen entlang der Bildungskette zu arbeiten und gemeinsame Projekte anzustoßen; Cluster gibt es bereits in Neukölln, Mitte, Spandau und Marzahn-Hellersdorf. HELLEUM bringt seine Expertise als Kooperationspartner im Projekt „Mobile Lernwerkstatt“ sowie im Cluster „Marzahn-Hellersdorf“ mit ein.
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Netzwerk der Berliner Lernwerkstätten
Das ist eine vielfältige und eigenständige Lernwerkstattgemeinschaft von Pädagoginnen und Pädagogen aus Kita, Schule und Hochschule, die regelmäßig bei Netzwerktreffen zusammen kommen und einander Hospitationen und Fortbildungen anbieten. Jede/r, der sich für das Thema „Lernwerkstatt“ begeistern kann, ist hier willkommen und herzlich eingeladen, fachliche Fragen, Erfahrungen und Tipps einzubringen.
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International
Netzwerk der Hochschullernwerkstätten (NeHle e. V.)
Hochschullernwerkstätten sind in Hochschulen verankerte Lern- und Forschungsräume, in denen Lehren/Lernen reflektiert, erprobt und weiterentwickelt wird. Internationales Netzwerk der Hochschullernwerkstätten e.V.
NeHle e. V. ist ein 2017 gegründeter Verein, der Hochschullernwerkstätten vernetzt und ihren Auf- und Ausbau sowie die konzeptionelle Weiterentwicklung unterstützt. Außerdem fördert NeHle Forschung, Austausch und die Verbreitung der Lernwerkstattarbeit (u. a. über Arbeitsgruppen und Fachtagungen).
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National Pingtung University (NPTU), Taiwan
Die NPTU ist eine staatliche Universität in Pingtung (Taiwan) und ein internationaler Partner im Austausch zu Bildung, Forschung und Lehrkräftebildung.
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